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	<title>Art&#039;Empori &#187; Laboratorio residenziale d&#8217;estate</title>
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	<description>Movimento artistico/economico di fruitori responsabili</description>
	<lastBuildDate>Thu, 22 Jul 2021 21:41:15 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Laboratorio residenziale di ricerca sul corpo e movimento danza. 28/31 agosto. Con Nathalie Siviglia e Mattia Doto. Coerenze:18/20</title>
		<link>https://www.artempori.it/artempori/2014/07/17/laboratorio-residenziale-di-ricerca-sul-corpo-e-movimento-danza-2831-agosto-con-nathalie-siviglia-e-mattia-doto-coerenze1820/</link>
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		<pubDate>Thu, 17 Jul 2014 09:03:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Redazione1]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[..Comunicati Eventi]]></category>
		<category><![CDATA[Abbazia di Romanmotier]]></category>
		<category><![CDATA[Chapiteau des Scènes du Chapiteau]]></category>
		<category><![CDATA[Laboratorio residenziale d'estate]]></category>
		<category><![CDATA[mattia doto]]></category>
		<category><![CDATA[nathalie siviglia]]></category>
		<category><![CDATA[Ricerca sul Corpo e il Movimento-Danza]]></category>
		<category><![CDATA[Romainmôtier]]></category>
		<category><![CDATA[svizzera]]></category>
		<category><![CDATA[VIAGGO attraverso gli ELEMENTI ACQUA-TERRA-FUOCO]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.artempori.it/artempori/?p=13337</guid>
		<description><![CDATA[Seconda edizione del Laboratorio residenziale d&#8217;estate di Ricerca sul Corpo e il Movimento-Danza VIAGGO attraverso gli ELEMENTI ACQUA-TERRA-FUOCO a cura di Nathalie Siviglia e Mattia Doto  28, 29, 30, 31 agosto 2014 Chapiteau des Scènes du Chapiteau, Romainmôtier, Svizzera . Siamo lieti di annunciare che il laboratorio d&#8217;estate sarà internazionale e sarà condotto in lingua francese e italiano O giorno sorgi! Gli Atomi danzano Le [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b>Seconda edizione del Laboratorio residenziale d&#8217;estate </b>di <b>Ricerca</b> sul <b>Corpo</b> e il <b>Movimento-Danza<br />
</b><b>VIAGGO</b> attraverso gli <b>ELEMENTI </b><b>ACQUA-TERRA-FUOCO a cura di Nathalie Siviglia e Mattia Doto</b></p>
<div> 28, 29, 30, 31 agosto 2014</div>
<div></div>
<div>Chapiteau des Scènes du Chapiteau, Romainmôtier, Svizzera<br />
.</div>
<div>
<div><a href="http://1.bp.blogspot.com/-vfSi-ADchxY/Up8yjIAtB0I/AAAAAAAAAfY/yhcdCwRwLXI/s1600/laboratorio+estivo+2014.jpg"><img alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-vfSi-ADchxY/Up8yjIAtB0I/AAAAAAAAAfY/yhcdCwRwLXI/s640/laboratorio+estivo+2014.jpg" width="451" height="640" border="0" /><br />
</a></div>
<p><b><br />
Siamo lieti di annunciare che il laboratorio d&#8217;estate sarà internazionale e sarà condotto in lingua francese e italiano</b></p>
<div></div>
<p><i>O giorno sorgi!<br />
Gli Atomi danzano<br />
Le anime, perse nell’estasi,<br />
danzano;<br />
sussurrerò al tuo orecchio<br />
dove trascina la danza.<br />
Gli atomi dell’aria<br />
E del deserto, tutti<br />
sappilo, sono con te.<br />
Ogni atomo, felice o miserabile,<br />
è folle di quel sole<br />
di cui nulla si può dire.<br />
<i></i></i></p>
</div>
<div></div>
<div><i><i>(Jalaluddin Rumi &#8211; Poema degli Atomi)</i><br />
</i><br />
<i><i><i>Lascia che tutti gli atomi del tuo corpo possano realizzare<br />
l&#8217;unione con gli atomi della natura e dei suoi elementi.</i></i><br />
</i></div>
<div>
<div>.</div>
<div><a href="http://2.bp.blogspot.com/-aMcHVFYd9fg/UlLKcFSMWDI/AAAAAAAAAXw/D_PZZZG8vsY/s1600/improvvisation2.jpg"><img alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-aMcHVFYd9fg/UlLKcFSMWDI/AAAAAAAAAXw/D_PZZZG8vsY/s640/improvvisation2.jpg" width="480" height="640" border="0" /></a></div>
<p><i><i>.<br />
Che tu possa sentire, </i></i></p>
</div>
<div><i><i>con grande chiarezza </i></i></div>
<div><i><i>che tu sei Natura<br />
e che gli atomi che danzano dentro te, in te, </i></i><br />
<i><i>appartengono all&#8217;Acqua, alla Terra e al Fuoco</i></i><i><i> </i></i></p>
<div></div>
<p><i><i>&#8230; un viaggio unico<br />
la magia dello Chapiteau<br />
lo splendido villaggio di Romainmotier<br />
</i></i></p>
</div>
<div><i><i>immerso nella meravigliosa natura delle </i></i><i><i>montagne svizzere.<br />
.</i></i></div>
<div>
<div><a href="http://1.bp.blogspot.com/-8BYv70s0GRs/UlLg1hB6pBI/AAAAAAAAAao/k9frgGYoExw/s1600/terra2.JPG"><img alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-8BYv70s0GRs/UlLg1hB6pBI/AAAAAAAAAao/k9frgGYoExw/s640/terra2.JPG" width="640" height="356" border="0" /></a></div>
<div>.</div>
<div><i>Il laboratorio di estate è un momento particolare, differente degli altri laboratori già svolti, in quanto è dedicato all&#8217;approfondimento della ricerca sugli elementi, </i></div>
</div>
<div><i><i><i>in relazione diretta con la Natura.</i></i></i>Il percorso di ricerca che faremo assieme,</div>
<div><i><i> </i></i><i><i>ci porterà oltre ciò che è stato sperimentato in sala conferendo un&#8217;attenzione particolare all&#8217;aspetto del ritualità della Danza, dunque il suo aspetto sacro.<br />
.<br />
</i></i></p>
<div><a href="http://4.bp.blogspot.com/-iWX6WpCUKVo/Up8z6BIlUWI/AAAAAAAAAfo/LCDrygz3-rc/s1600/Panorama13.jpg"><img alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-iWX6WpCUKVo/Up8z6BIlUWI/AAAAAAAAAfo/LCDrygz3-rc/s640/Panorama13.jpg" width="640" height="248" border="0" /></a></div>
</div>
<div></div>
<div>.<br />
Per voi che desiderate partecipare riceverete un manuale-guida con indicazioni, consigli, spunti per la Danza in Natura, inoltre un piccolo manuale su come creare il proprio abito rituale per poter danzare in e con la Natura..</div>
<div>La particolarità di questo laboratorio sta nell&#8217;esplorazione dal vivo degli elementi o meglio della loro energia così come opera nel suo luogo d&#8217;origine&#8230; Per questo motivo è stato scelto un luogo immerso in una natura forte,che contiene tutti e tre gli elementi studiati:  Acqua &#8211; Terra &#8211; Fuoco<br />
.</div>
<div>
<div><a href="http://1.bp.blogspot.com/-KTIsPM_cl5I/UlLhQyi4PTI/AAAAAAAAAaw/3L5vXAFwAGw/s1600/terra.jpg"><img alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-KTIsPM_cl5I/UlLhQyi4PTI/AAAAAAAAAaw/3L5vXAFwAGw/s640/terra.jpg" width="360" height="640" border="0" /></a></div>
<div>.<br />
Un luogo eccezionale questo dove si svolgerà il laboratorio ai bordi del fiume Nozon, vicino alla sua sorgente, al margine della Foresta e a due passi dalla splendida Abbazia di Romanmotier!<br />
.</div>
</div>
<div>
<div><a href="http://2.bp.blogspot.com/-OzQEUF1_pl4/UbL7QqA-20I/AAAAAAAAAWk/v-wyi6pVsUg/s1600/romain.jpg"><img alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-OzQEUF1_pl4/UbL7QqA-20I/AAAAAAAAAWk/v-wyi6pVsUg/s400/romain.jpg" width="400" height="266" border="0" /></a></div>
<div><a href="http://4.bp.blogspot.com/-JxprFQOU_Bs/UlLbxHQJerI/AAAAAAAAAZ0/LLIzOu1rkgs/s1600/acqua2.JPG"><img alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-JxprFQOU_Bs/UlLbxHQJerI/AAAAAAAAAZ0/LLIzOu1rkgs/s400/acqua2.JPG" width="400" height="225" border="0" /></a></div>
<p>.<br />
Una parte del Laboratorio si terrà all&#8217;interno dello Chapiteau (<a href="http://www.scenesduchapiteau.ch/" target="_blank">www.scenesduchapiteau.ch</a>) per poter beneficiare di un luogo protetto<br />
pur mantendendo il contatto con la natura.<br />
Un&#8217;altra parte del laboratorio si svolgerà al di fuori dello Chapiteau, in dei luogi scelti in natura per poter stabilire un conttatto profondo con gli elementi, per esplorare con più sincerità e verità</p>
</div>
<div></div>
<div>la loro sostanza ed essenza&#8230;</p>
<div><a href="http://4.bp.blogspot.com/-SXtKdKUXzdo/Ul14zKypr7I/AAAAAAAAAck/ZO0_1d696fs/s1600/562303_531739930214102_596223988_n.jpg"><img alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-SXtKdKUXzdo/Ul14zKypr7I/AAAAAAAAAck/ZO0_1d696fs/s640/562303_531739930214102_596223988_n.jpg" width="480" height="640" border="0" /></a></div>
<p><b><br />
</b><b> </b><b>Un <span style="text-decoration: underline;">NOTEVOLE SCONTO</span> per i partecipanti dall&#8217;ITALIA e la FRANCIA.</b><br />
<b>Raggiungeteci se volete vivere questa esperienza unica!</b><br />
<b></b></p>
<div><a href="http://2.bp.blogspot.com/-EIAeAEuU6ts/UlLliX_SKvI/AAAAAAAAAbg/cUQVgLc-91I/s1600/improvvisation.jpg"><img alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-EIAeAEuU6ts/UlLliX_SKvI/AAAAAAAAAbg/cUQVgLc-91I/s640/improvvisation.jpg" width="360" height="640" border="0" /></a></div>
<p><b></b><br />
<b>ATTENZIONE: il numero di posti è limitato quindi prenotate o iscrivetevi al più presto!</b><br />
<b>Il corso è residenziale al fine di mantenere la contuinità e l&#8217;unità all&#8217;interno del gruppo di lavoro.</b><br />
<b>La Maison de Champbaillard accoglierà tutti voi in un soggiorno confortevole accanto alla città medievale di Romainmotier.</b><br />
<b>Una sistemazione accogliente e confortevole ad un prezzo ragionevole, nella natura e con una magnifica vista sulla famosa Abbazia di Romainmotier.</b></p>
<div><a href="http://2.bp.blogspot.com/-s8Hj6QJ9Vfw/Up87jwg510I/AAAAAAAAAgA/aHijzf2eEpk/s1600/vue_chambre.jpg"><img alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-s8Hj6QJ9Vfw/Up87jwg510I/AAAAAAAAAgA/aHijzf2eEpk/s200/vue_chambre.jpg" width="148" height="200" border="0" /></a><a href="http://4.bp.blogspot.com/-fffPZz61im8/Up87jpcN8nI/AAAAAAAAAf0/s6y5j3d5uJE/s1600/chambre2.jpg"><img alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-fffPZz61im8/Up87jpcN8nI/AAAAAAAAAf0/s6y5j3d5uJE/s200/chambre2.jpg" width="148" height="200" border="0" /></a><a href="http://3.bp.blogspot.com/-ViQaddsNHuE/Up87rgVcpiI/AAAAAAAAAgE/vJy6BS6zEVs/s1600/chambre.jpg"><img alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-ViQaddsNHuE/Up87rgVcpiI/AAAAAAAAAgE/vJy6BS6zEVs/s200/chambre.jpg" width="148" height="200" border="0" /></a></div>
<p><b>.<br />
Info &amp; Inscrizioni: </b><b><b>Delphine, </b></b><b>00</b><b>41 79 58 91 951<br />
</b><b><b><b><a href="http://acqua-terra-fuoco.blogspot.it/2013/06/laboratorio-residenziale-destate.html" target="_blank">axe.eauterrefeu@gmail.com</p>
<p>http://acqua-terra-fuoco.blogspot.it/2013/06/laboratorio-residenziale-destate.html</p>
<p></a></b></b></b></p>
<div></div>
<div><a href="http://1.bp.blogspot.com/-jrBSgI_kE3o/Ul13wNWylQI/AAAAAAAAAcU/Jj2iY-DUXPk/s1600/terra3.JPG"><img alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-jrBSgI_kE3o/Ul13wNWylQI/AAAAAAAAAcU/Jj2iY-DUXPk/s400/terra3.JPG" width="400" height="223" border="0" /></a></div>
</div>
<div>.</div>
<div>Leggi anche:</div>
<div><a href="http://www.artempori.it/artempori/2014/06/23/un-filo-sottile-tra-nord-e-sud-tra-movimento-danza-ed-economia-della-terra/" target="_blank">Un filo sottile tra Nord e Sud, tra ascolto del corpo e fisicità dell&#8217;economia. Movimento danza ed economia della terra</a></div>
<div>.</div>
<div>—</div>
<div>
<div dir="ltr" align="left">SEGUONO I <a href="http://www.artempori.it/artempori/2013/09/27/metodi-responsabili-per-la-fruizione-di-iniziative-socio-culturali/" target="_blank"><strong>METODI RESPONSABILI</strong></a> CON CUI ART’EMPORI HA VAGLIATO L’EVENTO<br />
Chi è interessato può comunicarci eventuali modifiche da apportare alla seguente ipotesi.</div>
<div dir="ltr" align="left">
<table width="690" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="500" height="264"><em><strong>PoeCivismo.</strong><br />
<strong>Metodi responsabili<br />
per la fruizione di iniziative socio-culturali</strong><br />
Questi Metodi agevolano PRATICHE<br />
capaci di inclusione e cittadinanza non delegata.<br />
Ogni iniziativa, infatti, a prescindere dall’encomiabile<br />
tema trattato, <em>IN TERMINI DI LINGUAGGIO ESPERIENZIALE, </em><br />
paradossalmente rischia di realizzare STILI DI AZIONE CULTURALE<br />
che, dialogando con gli STILI DI VITA del fruitore,<br />
utilizzano un metodo escludente e delegato che è incoerente<br />
con qualsiasi processo culturale che voglia creare reale<br />
consapevolezza e capacità di azione partecipata dal cittadino.<br />
.<br />
Non conta l’eccellenza di un’opera, di una teoria o di un evento,<br />
ma cosa ne fa il fruitore, portandola in prima persona nel mondo.<br />
</em><em>.<br />
Ogni fruitore, nell’approcciarsi esperienzialmente all’evento,<br />
può considerare i criteri che ritiene utili<br />
</em><em>e può anche creare altri criteri adatti al proprio percorso.<br />
</em><em>_____________________________________________</em></td>
<td width="20"></td>
<td colspan="2" width="170">Laboratorio residenziale di ricerca sul corpo e movimento danza. 28/31 agosto. Con Nathalie Siviglia e Mattia Doto in Svizzera</td>
</tr>
<tr>
<td width="20" height="131"><em> 18<strong>/20</strong></em></td>
<td width="116"><em><strong>TOTALE</strong></em><br />
<b>COERENZE</b><br />
<em><strong>rilevate</strong></em><br />
<em><strong>con i Metodi </strong></em><br />
<em><strong>responsabili<br />
________</strong></em></td>
<td width="54"><em><strong> </strong></em></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="150"><em>_____________________________________________</em><br />
<em>PER UNA RESISTENZA ECONOMICA TERRITORIALE</em><br />
<em>E UNA REDISTRIBUZIONE DEI REDDITI</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative culturali che, a prescindere<br />
dal tema, promuovono anche l’attitudine a contrastare<br />
la crisi economica che colpisce il cittadino medio e i territori </strong><br />
Ogni iniziativa dovrebbe considerare il bisogno di giustizia sociale<br />
di questa epoca in cui i redditi si stanno spostando dal cittadino<br />
medio ai milionari.<br />
_____________________________________________</em></td>
<td width="20"><em> <strong><br />
</strong></em></td>
<td width="116"><em><strong><strong>_________</strong><br />
1. Tutela </strong></em><br />
<em><strong>economica </strong></em><br />
<em><strong>del cittadino </strong></em><br />
<em><strong>e<br />
del territorio<br />
_________</strong></em></td>
<td width="54"><strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="126"><em>PER UN’IDENTITA’ TERRITORIALE</em><br />
<em>E UNA COESIONE SOCIALE</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative culturali che, a prescindere<br />
dal tema, promuovono anche l’identità del territorio<br />
e la coesione sociale che ne deriverebbe</strong><br />
Queste iniziative, in quanto di visibilità pubblica, dovrebbero<br />
considerare la vocazione territoriale e le specificità del luogo<br />
da tutelare come opportunità di identità e di reddito.<br />
_____________________________________________<br />
</em></td>
<td width="20"><em> </em></td>
<td width="116"><em><strong>_________</strong></em><br />
<strong>2. Tutela<br />
identitaria<br />
del territorio</strong><br />
<em><strong>_________</strong></em></td>
<td width="54"><em> </em></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="123"><em>PER UNA RESPONSABILITA’ SOCIALE CORTA</em><br />
<em>E NON DELEGATA</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative realizzate da associazioni locali<br />
o dai residenti, senza la partecipazione e i fondi<br />
degli enti pubblici</strong><br />
<em>Quando l’iniziativa non è calata dall’alto ma realizzata<br />
in prima persona dai residenti diventa opportunità per<br />
una coesione territoriale e una cittadinanza non delegata<br />
in tutti gli aspetti della vita collettiva.<br />
</em>Se l’iniziativa è realizzata senza i fondi pubblici contiene<br />
meno costi occulti: non pesa sulla collettività;<br />
non partecipa a un modello di sviluppo assistenzialista<br />
e delegato; non si agevola il clientelismo politico;<br />
non è complice dei costi pubblici che, gravando<br />
sull’economia reale, causano la crisi economica<br />
</em><em>a danno dei cittadini e dei territori. </em></td>
<td width="20"><em> <strong><br />
</strong></em></td>
<td width="116"><em><strong>_________</strong></em><br />
<strong>3. Senza<br />
enti pubblici</strong><br />
<em><strong>_________</strong></em></td>
<td width="54"><strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="177"><em>_____________________________________________</em><br />
<em>PER UN’INCLUSIONE DEI LUOGHI</em><br />
<em>CHE ANIMANO IL TERRITORIO</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative che, realizzate presso le sedi</strong><br />
<strong>di associazioni e di aziende indipendenti, evitando<br />
i non luoghi </strong><strong>delle sedi istituzionali, si contaminano<br />
dei progetti </strong><strong>e delle persone del territorio</strong><br />
Quando l’iniziativa è realizzata in sedi istituzionali, oltre a gravare<br />
sulla collettività, rischia di proporsi unilateralmente in quanto<br />
non si contamina delle persone e dei progetti che animano<br />
il luogo ospitante.<br />
</em></td>
<td width="20"><em> <strong><br />
</strong></em></td>
<td width="116"><em><strong>_________</strong></em><br />
<strong>4. Presso<br />
sedi</strong><br />
<strong>non<br />
istituzionali</strong><br />
<em><strong>_________</strong></em></td>
<td width="54"><strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="130"><em>_____________________________________________</em><br />
<em>PER UN’ATTITUDINE ALL’INCLUSIONE</em><br />
<em>E PER DISINCENTIVARE IL FAMILISMO</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative che, promosse da un’associazione,</strong><br />
<strong>coinvolgono nell’organizzazione le altre associazioni<br />
del territorio </strong><strong>e i residenti locali</strong><br />
Spesso, nelle attività quotidiane del cittadino<br />
e nelle attività culturali e di volontariato, si utilizzano metodi<br />
esclusivi e familistici come avviene<br />
nelle aziende e nella partitocrazia.<br />
</em></td>
<td width="20"><em> NO<strong><br />
</strong></em></td>
<td width="116"><em><strong>_________</strong></em><br />
<strong>5. Coinvol-gimento<br />
delle altre associazioni</strong><br />
<strong>e dei residenti</strong><br />
<em><strong>_________</strong></em></td>
<td width="54"><strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="145"><em>_____________________________________________</em><br />
<em>PER UN’INCLUSIONE DEI RIONI E DEL TERRITORIO</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative che coinvolgono diffusamente<br />
i rioni della città e/o il territorio</strong><br />
Quando l’iniziativa è realizzata, in modo decentrato,<br />
fuori dai luoghi istituzionali, coinvolgendo i luoghi, eventualmente<br />
all’aperto, dei rioni, in particolare quelli meno frequentati,<br />
consente un cambiamento che può rimuovere lo squilibrio sociale<br />
e urbanistico della città.<br />
</em></td>
<td width="20"><strong><em> <em><strong><br />
</strong></em></em></strong></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>6. Coinvol-<br />
gimento<br />
dei rioni<br />
e/o del<br />
territorio</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"><strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="143"><em>_____________________________________________</em><br />
<em>PER UN’AUTODETERMINAZIONE</em><br />
<em>E UNA COESIONE TERRITORIALE</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative ideate da soggetti locali senza aderire<br />
a iniziative promosse a livello sovraterritoriale</strong><br />
Quando l’iniziativa non è calata dall’alto, ma realizzata<br />
esperienzialmente da soggetti locali, diventa opportunità<br />
per una coesione territoriale e per un esercizio<br />
a una cittadinanza non delegata in ogni aspetto collettivo.</em></td>
<td width="20"><em> </em></td>
<td width="116"><em><strong>_________</strong></em><br />
<strong>7. Senza<br />
aderire</strong><br />
<strong>a iniziative</strong><br />
<strong>nazionali</strong><br />
<em><strong>_________</strong></em></td>
<td width="54"><em> </em></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="166"><em>_____________________________________________</em><br />
<em>PER CONTRASTARE LA DELEGA,</em><br />
<em>IL VERTICISMO E L’ESCLUSIONE</em><br />
<em><strong>Valorizzare le iniziative che, non prevedendo l’assegnazione<br />
di premi e riconoscimenti, non proiettano un approccio<br />
competitivo ed esclusivo dell’impegno e della cultura</strong><br />
Quando, all’interno di un’iniziativa, vengono assegnati premi<br />
e riconoscimenti, è opportuno che questi almeno valorizzino<br />
persone non note e/o del territorio.<br />
Assegnando riconoscimenti a persone note, l’iniziativa tende<br />
a dare visibilità a se stessa.</em></td>
<td width="20"><em> </em></td>
<td width="116"><em><strong>_________</strong></em><br />
<strong>8. Senza</strong><br />
<strong>premi</strong><br />
<strong>e selezioni</strong><br />
<em><strong>_________</strong></em></td>
<td width="54"><em> </em></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="140"><em>_____________________________________________</em><br />
<em>PER UNA CITTADINANZA INCLUSIVA</em><br />
<em>DELLE SPECIFICITA’ E NON FAMILISTICA</em><br />
<em><strong>Considerare le iniziative per i contenuti<br />
che possono </strong><strong>intrecciarsi con il nostro personale<br />
percorso e non </strong><strong>per il rapporto di amicizia/seduzione<br />
o di inimicizia/intolleranza</strong><br />
<strong>che intratteniamo con chi li organizza </strong><br />
</em><em>Spesso, siamo abituati ad approcciare gli eventi culturali</em><br />
<em>con metodo familistico: li evitiamo per pregiudizio negativo</em><br />
<em>(esclusione) o li frequentiamo per amicizia o simpatia (familismo).</em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>9. Considerare</strong><br />
<strong>i contenuti</strong><br />
<strong>e non gli organizzatori</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="124">_____________________________________________<br />
PER UN’AZIONE ETICA DELLE EMOZIONI,<br />
RIDUCENDO LA FRUIZIONE ESTETICA DELLE EMOZIONI<br />
<strong>Considerare le iniziative per la capacità di cambiamento<br />
e non per la piacevolezza emozionale che può renderci passivi<br />
perpetuatori del malessere collettivo</strong><br />
<em>Spesso, siamo abituati ad approcciare gli eventi culturali</em><br />
<em>per l’attitudine emozionale (estetica) ereditata che impedisce</em><br />
<em>l’azione in prima persona e quindi il cambiamento.</em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>10. Fruizione</strong><br />
<strong>etica, </strong><strong>non estetica</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="158">_____________________________________________<br />
PER UNA COESIONE SOCIALE<br />
E UN’INCLUSIONE DELLE SPECIFICITA’<br />
<strong>Valorizzare le iniziative che prevedono dibattiti in cui<br />
ogni relatore impegni il tavolo del convegno solo nel momento<br />
del proprio intervento</strong><br />
<em>Ogni relatore dovrebbe essere un membro della platea prestato,</em><br />
<em>temporaneamente e per una sua specificità, alla funzione</em><br />
<em>di consulente di una comunità in cui ognuno è consulente degli altri.</em><br />
<em>Quando possibile, è opportuno che i partecipanti al dibattito</em><br />
<em>siano disposti in cerchio.</em></td>
<td width="20"><strong> </strong></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>11. Senza</strong><br />
<strong>tavolo</strong><br />
<strong>dei relatori</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"><strong> </strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="113">_____________________________________________<br />
PER UN’INCLUSIONE DELLE SPECIFICITA’<br />
<strong>Valorizzare le iniziative che, nel comunicare<br />
i nomi delle persone coinvolte, utilizzano<br />
solo eventuali qualifiche pertinenti con l’iniziativa.</strong><br />
<em>Ogni relatore dovrebbe essere impegnato nell’iniziativa<br />
per portare la sua personale specificità acquisita<br />
nel concreto, a prescindere dai titoli.</em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>12. Senza comunicare</strong><br />
<strong>titoli di studio</strong><br />
<strong>non pertinenti</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="152">_____________________________________________<br />
PER UNA PROMOZIONE<br />
DELLE SPECIFICITA’ DEI CITTADINI<br />
<strong>Valorizzare iniziative (convegni, dibattiti, ecc.)<br />
dove </strong><strong>prendono parte prevalentemente<br />
le competenze tecniche e di fatto</strong><br />
<strong>e non i personaggi politici e istituzionali</strong><br />
<em>Spesso il convegno perde di vista il suo contenuto e diventa</em><br />
<em>luogo di presenzialismo. Le autorità politiche e istituzionali</em><br />
<em>hanno comunque la possibilità di vedersi pubblicati</em><br />
<em>i propri comunicati sui media.</em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>13. Senza personaggi </strong><br />
<strong>istituzionali</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="117">_____________________________________________<br />
PER UNA CITTADINANZA ARTISTICA NON DELEGATA<br />
E UNA BIODIVERSITA’ CULTURALE<br />
<strong>Valorizzare le iniziative che prevedono,<br />
come protagonisti, </strong><strong>personaggi e artisti<br />
</strong><strong>non mediaticamente noti<br />
</strong><em>Le iniziative locali hanno senso se danno visibilità<br />
</em><em>a personaggi e/o artisti che non sono già agevolati<br />
</em><em>dai media nazionali.</em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>14. Senza personaggi<br />
e/o artisti</strong><br />
<strong>massmediatici</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="155">_____________________________________________<br />
PER UNA CITTADINANZA ECONOMICA NON DELEGATA<br />
<strong>Valorizzare le iniziative che utilizzano monete locali<br />
per incentivare un’economia condivisa, una coesione<br />
sociale e una resistenza economica territoriale<br />
</strong><em>Ogni gesto economico può essere portatore di giustizia<br />
sociale, redistribuzione dei redditi e inclusione del vicino.</em></td>
<td width="20"> NO</td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>15. Con<br />
</strong><strong>moneta locale<br />
</strong><strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="138">_____________________________________________<br />
PER UN’INCLUSIONE SOCIALE<br />
<strong>Valorizzare, anche a teatro e ai concerti, le iniziative<br />
in cui non siano previsti posti privilegiati<br />
e biglietti omaggio per le autorità<br />
</strong><em>Per valutare realmente la portata di un evento culturale,<br />
gli esponenti politici ed istituzionali devono misurarsi</em><br />
<em>con esso, in veste di cittadini comuni.</em><br />
Nei luoghi dell’arte, siti dell’emancipazione e della giustizia,<br />
non dovrebbero esistere discriminazioni.</td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>16. Senza</strong><br />
<strong>spazi e posti</strong><br />
<strong>a sedere</strong><br />
<strong>privilegiati</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="148">_____________________________________________<br />
PER UN MODELLO DI SVILUPPO DI PICCOLA SCALA<br />
E PER REDDITI CHE RESTANO SUL TERRITORIO<br />
<strong>Valorizzare le iniziative realizzate senza quegli<br />
ingenti capitali che portano i profitti via dai territori<br />
e che promuovono quel modello di sviluppo che,<br />
basato sui sistemi di scala, è la causa dell’attuale<br />
disagio economico e sociale</strong><br />
<em>Per un modello di sviluppo che includa i piccoli operatori<br />
locali e che incentivi un’economia di piccola scala che</em><br />
<em>produce economia territoriale.</em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>17. Senza</strong><br />
<strong>ingenti</strong><br />
<strong>investimenti</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="148">_____________________________________________<br />
PER UN’AUTODETERMINAZIONE DEL TERRITORIO<br />
<strong>Valorizzare le iniziative che, evitando, come sponsor,<br />
aziende estranee al territorio, non rischiano<br />
di veicolare condizionamenti a danno<br />
delle popolazioni locali</strong><br />
<em>Queste iniziative, in quanto di visibilità pubblica, devono essere<br />
autonome dalla aziende che potrebbero condizionare le attività<br />
di autodeterminazione e di coesione della popolazione locale.  </em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>18. Senza</strong><br />
<strong>sponsor<br />
sovraterritoriali</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="148">_____________________________________________<br />
PER UNA CULTURA MATERIALE RESPONSABILE<br />
E UN’ECONOMIA CONDIVISA<br />
<strong>Valorizzare le iniziative culturali che promuovono<br />
i prodotti del territorio o etici, quando prevedono<br />
la somministrazione di cibo o in quanto ospitate<br />
in esercizi commerciali che abitualmente<br />
somministrano cibo del territorio</strong><br />
<em>Processo culturale è quello che, a prescindere dal tema affrontato,<br />
dovrebbe comunque essere capace, nel metodo, di agevolare<br />
identità territoriale, redistribuzione del reddito, tutela ambientale.</em></td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>19. Cibo responsabile</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
<td width="54"></td>
</tr>
<tr>
<td width="500" height="145">_____________________________________________<br />
PER UN RESPONSABILE USO<br />
DELLE RISORSE NATURALI<br />
<strong>Evitare le iniziative culturali che prevedendo,</strong><br />
<strong>anche accessoriamente, sommistrazione di cibo<br />
e bevande, </strong><strong>utilizzano stoviglie monouso<br />
non biodegradabili</strong><br />
<em>Queste iniziative, in quanto di visibilità pubblica, devono essere</em><br />
<em>più responsabili dei singoli cittadini riguardo all’uso di stoviglie:</em><br />
<em>in caso di monouso, si utilizzino almeno quelle biodegradabili.</em><br />
_____________________________________________</td>
<td width="20"></td>
<td width="116"><strong>_________</strong><br />
<strong>20. Stoviglie</strong><br />
<strong>ecosostenibili</strong><br />
<strong>_________</strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
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